Сразу несколько регионов предложили Василисе Михайловне приехать к ним по новой госпрограмме поддержки образования в сельской местности и малых городах. Но она остановила выбор на Лакинске и не пожалела.
Программа формирует историю жизни
С 2020 года в стране действует программа, по которой учителя могут приехать в любой регион, устроиться на работу в село, рабочий поселок, поселок городского типа или в город с населением до 50 тысяч человек. Учитель, который решился переехать туда, где проблемы с кадрами, получает по этой программе миллион рублей, но при условии, что педагог будет работать на этом месте не менее пяти лет. Если же это не соблюдено, то деньги в полном объеме придется вернуть.
Василиса Михайловна рассказала корреспонденту «Доверия» свою историю переезда. Она родилась и всю жизнь прожила в таежном поселке Восток-2.
- Ближайшее село было в ста километрах от нас, до Владивостока 700 километров. То есть поселок в какой-то мере отрезан от внешнего мира. Дороги тоже оставляют желать лучшего, - рассказывает Василиса Михайловна.
Она родом из семьи медиков: папа – хирург, мама – медсестра. Поэтому после школы пошла в медицинское училище, но по окончании его поняла, что выбор был не тот, поддалась, как многие подростки, влиянию родителей. К педагогике пришла в осознанном возрасте. И это уже был выбор состоявшейся личности.
- Так получилось, что всю школьную жизнь знаю и понимаю с самой вешалки. Когда была в декрете со вторым ребенком (у нашей героини двое детей, старшему сыну 21 год), директор нашей школы пригласила поработать на вахту. Я согласилась, потом стала лаборантом, затем – секретарем, взялась вести кружок. И вот такими шагами шла к тому, что называется судьбой – к профессии учителя.
С 2013 по 2018 год она училась в Хабаровском пединституте на факультете психолого-педагогического образования. Начиная с четвертого курса стала работать в родной школе в своем поселке, где пришлось преподавать и русский язык, и биологию, и музыку. Нехватка учителей. Поэтому Василиса Михайловна постоянно проходила курсы переподготовки. Она училась по дистанционным программам почти каждый год. Что, кстати, положительно сказалось на том, что ее отобрали по новой госпрограмме сразу несколько регионов.
- Я считаю, что учитель сам должен постоянно учиться, совершенствоваться для того, чтобы встроиться в современный ритм жизни, идти в ногу со временем, повышать уровень своей квалификации, - говорит Василиса Михайловна.
Она поддержала молодую учительницу русского языка и литературы Юлию Андреевну Казанцеву, которая приехала к ним в далекий таежный поселок из большого города с одним чемоданом в руках, приобрела там квартиру благодаря полученным по программе средствам, стала учить детей.
- Я давно мечтала о том, чтобы переехать, поскольку вся жизнь прошла на одном месте. Когда к нам по программе «Земский учитель» приехала Юлия Андреевна – прекрасный молодой педагог из Читы, все стало складываться. Я узнала про программу, которая может помочь обрести то место, о котором мечталось.
У нас огромная страна, это очень важно, когда идет такой обмен специалистами. Школы малых городов и сел получают специалистов, так же учитель, прибывший из другого региона, привносит новую струю в учебное заведение. Сейчас, например, я могу рассказать своим ученикам о жизни на Дальнем Востоке, среди таежных лесов. О том, как живут на Камчатке, где мне доводилось бывать. Это расширяет их кругозор, мировоззрение, дает понимание того, какая у нас большая страна, как много она дает нам возможностей, - говорит «земский учитель» Василиса Паздерина.
Василиса Михайловна оформила заявку и отправила в ряд регионов. Предложения ей поступили из Тамбовской, Иркутской областей, Карелии.
- Но мы с мужем выбрали Лакинск и не пожалели. Очень красивый город, природа, климат, а главное – теплая и дружеская атмосфера в школе № 2. Замечательные дети, родители и педагогический коллектив. Я веду четыре седьмых класса, ежедневно по шесть уроков, в субботу – восемь.
«Земский учитель» взяла классное руководство 7В, уже побывали с ребятами на экскурсии в Нижнем Новгороде.
- Не верьте тем, кто говорит, что дети изменились. Они тянутся к знаниям, как во все времена, к учителю. Важно найти с ними общий язык, чтобы на уроке была дисциплина, вызванная взаимным уважением. Без дисциплины предмет невозможно усвоить.
11-летняя дочка Василисы Михайловны пошла учиться в ту же школу, уже обрела друзей. Муж устроился работать по специальности, он столяр.
- Мы купили по ипотеке двухкомнатную квартиру в Лакинске. У нас чудесные соседи, снабдили нас домашними заготовками со своих участков.
А пока семья наслаждается красотами здешней природы.
- Идешь по городу, а повсюду яблони, увешанные спелыми плодами, - радуются они.
Вот так пять лет по программе определили судьбу Василисы Михайловны. Говорит, что здесь они уже навсегда.
Ольга БОТКИНА
Справка
Выплата по программе «Земский учитель» - 1 млн руб., для Дальневосточного федерального округа - 2 млн рублей. Госпомощь выплачивается непосредственно учителю. Деньги можно потратить на любые нужды. Учитель должен быть не старше 55 лет на дату подачи документов. Необходимо иметь среднее профессиональное или высшее педагогическое образование, соответствовать требованиям: не иметь судимости, подходить по состоянию здоровья. Формально работать учителем на момент подачи документов не обязательно, хотя очень часто в регионах устанавливают это требование. Нужно устроиться в школу на вакантную должность с объемом учебной нагрузки не менее 18 часов в неделю за ставку. Учитель берет на себя обязательство отработать в школе 5 лет на этой должности с той же нагрузкой.
